Oturumun ilk günü Dr. Öğr. Üyesi Mihriban Akyol Akın, Arş. Gör. Eylül Altındaş, Yüksek Lisans Öğrencisi Melikşah Aksu ve Yüksek Lisans Öğrencisi Selin Küçükoruç’un katılımlarıyla gerçekleşti.
ULUS MARKALAŞMA FALİYETLERİNDE STRATEJİLER
“Türkiye’nin Ulus Markalaşma Faaliyetleri: Stratejiler, Zorluklar ve Gelecek Perspektifleri” başlıklı çalışmasında Dr. Öğr. Üyesi Mihriban Akyol Akın, ulus markalamada çeşitli temalar üzerine stratejilerin geliştirilmesi gerektiğini belirtirken Türkiye Marka Ofisi’nin sosyal medya içerik paylaşımlarını katılımcılarla paylaşarak verdiği örneklerle yerli ve milli üretim, yönetim ve iç işleri, turizm, kültürel miras, göç, sürdürebilirlik, komu diplomasisi üzerine yetersiz paylaşımları olduğunu söyledi. Paylaşımlarda sadece kamuoyunu bilgilendirme üzerine gidildiğini söyleyen Akın, “Marka kişiliğinin oluşması lazım. Asıl olması gereken algı yönetimi stratejisi yaparak etkileşime açık paylaşımlar yapmaktır.” diyerek bunun sadece Türkiye sınırları içerisinde değil uluslararası boyutta yapılmasının gerektiğini belirtti.
“TOPLUM ETKİLENİRKEN AYNI ZAMANDA DÖNÜŞTÜRÜR”
19 Mayıs Üniversitesi Arş. Gör. Eylül Altundaş göstergebilim yöntemini kullandığı “70 Yıllık Süreçte Sana’nın Değişen Söylemi: Sana Reklamlarının Artsüremli Analizi” isimli çalışmasında Sana yağı reklamlarının tarihsel olarak değişimini ele aldı. Altundaş, “Reklamlar içinde bulundukları toplumun durumunu yansıtırken aynı zamanda toplumu etkiler ve dönüştürürler.” diyerek reklamların topluma ve toplumsal yaşama büyük ölçüde bağlı olduğunun altını çizdi. Sana yağı reklamlarının 70 yıl içindeki değişimini verdiği slogan örnekleriyle anlatan Altundaş, reklamların 1950’li ve 1960’lı yıllarda bilgilendirici ve öğretici olduğunu 1970’li yıllarda ise mutlu aile yapısıyla ilişkilendirilerek verildiğini aktardı.
İstanbul Üniversitesi Yüksek Lisans Öğrencisi Melikşah Aksu, “Teknoloji Kabul Modeli Bağlamında Dijital Ortamdaki Spor Taraftarlarının İlk Sanal Taraftar Leo’ya Yönelik Algıları” başlıklı YouTube yorumlarını incelediği çalışmasında yapay zekanın gelişmesiyle birlikte gerçek karakterlerini yerini sanal karakterlerin aldığını söyleyerek çalışmasının ileride yapılacak çalışmalara katkı sunmayı amaçladığını aktardı.
Son olarak Bilkent Üniversitesi Yüksek lisans öğrencisi Selin Küçükoruç “Understanding The Impact Of Media Literacy On Perceptions Of Misinformation” isimli çalışmasında medyada yer alan yanlış bilgiler karşısında medya okuryazarlığının etkilerini anket bulgularıyla aktardı. Küçükoruç yaptığı sunuda dezenformasyon yasasındaki maddelerin sonuçlarından da örnekler verdi.
Oturum dinleyicilerin sorularının yanıtlanmasının ardından katılımcılara teşekkür belgelerinin verilmesiyle sonlandı.
